علامہ اقبالؔ شاعرِ مشرق کی نظم ’’نوجوانوں کے نام‘‘ کا تنقیدی جائزہ
(فکری، ادبی، اخلاقی اور تربیتی نقطۂ نظر سے)
ازقلم: ڈاکٹر صدیقی نسرین فرحت
تمہید:اُردو شاعری کی تاریخ میں علامہ اقبالؔ کو ایک ایسی ہمہ گیر اور ہمہ جہت شخصیت کی حیثیت حاصل ہے جنہوں نے اپنی شاعری کے ذریعے نہ صرف برصغیر کے مسلمانوں کو خوابِ غفلت سے بیدار کیا بلکہ پوری ملتِ اسلامیہ کو خودی، خود اعتمادی، عمل، یقین، بلند حوصلگی اور مسلسل جدوجہد کا پیغام دیا۔ ان کی شاعری محض جذبات و احساسات کی ترجمان نہیں بلکہ ایک مکمل فکری، اخلاقی، تہذیبی اور انقلابی نظامِ حیات کی عکاس ہے۔ اقبالؔ نے اپنے عہد کے سیاسی، سماجی، معاشرتی اور تہذیبی مسائل کا گہرا مشاہدہ کیا اور اپنے افکار و خیالات کو شاعری کا پیرایہ عطا کرکے قوم کے سامنے ایک ایسا نصب العین پیش کیا جس کی بنیاد خود شناسی، خدا شناسی، عمل پیہم اور تعمیرِ شخصیت پر قائم ہے۔ ان کے نزدیک کسی بھی قوم کا مستقبل اس کے نوجوانوں کے کردار، فکر، علم، اخلاق اور قوتِ عمل سے وابستہ ہوتا ہے۔ یہی وجہ ہے کہ اقبالؔ نے نوجوان نسل کو اپنی شاعری کا خصوصی موضوع بنایا اور اسے قوم کی امید، ملت کا سرمایہ اور مستقبل کا معمار قرار دیا۔
نوجوان کسی بھی معاشرے کی سب سے متحرک، توانا اور تخلیقی قوت ہوتے ہیں۔ ان کے اندر نئی دنیا تعمیر کرنے، ناممکن کو ممکن بنانے اور حالات کا رخ تبدیل کرنے کی صلاحیت موجود ہوتی ہے۔ تاہم یہ صلاحیت اسی وقت نتیجہ خیز ثابت ہوتی ہے جب اسے صحیح فکر، بلند مقصد، مضبوط کردار اور مسلسل محنت کی رہنمائی حاصل ہو۔ اقبالؔ اسی حقیقت سے بخوبی واقف تھے۔ وہ نوجوانوں کو محض عمر کے ایک مخصوص مرحلے سے وابستہ نہیں کرتے بلکہ انہیں ایک فکری قوت اور انقلابی کردار کے حامل انسان کی حیثیت سے دیکھتے ہیں۔ ان کی نظم ’’نوجوانوں کے نام‘‘ اسی فکری اور اصلاحی تصور کی نمائندگی کرتی ہے۔ اس نظم میں شاعر نوجوانوں کو زندگی کی حقیقتوں سے آگاہ کرتے ہوئے انہیں بلند مقاصد کے حصول، خود اعتمادی، علم و عمل اور کردار کی پختگی کا درس دیتا ہے۔ نظم کا بنیادی مقصد نوجوانوں میں احساسِ ذمہ داری پیدا کرنا اور انہیں ایک باوقار، خوددار اور بامقصد زندگی گزارنے کی ترغیب دینا ہے۔
علامہ اقبالؔ کا تعارف:علامہ محمد اقبالؔ اردو اور فارسی کے عظیم شاعر، بلند پایہ مفکر، فلسفی، مصلح اور ملتِ اسلامیہ کے فکری رہنما تھے۔ آپ 9 نومبر 1877ء کو سیالکوٹ میں پیدا ہوئے۔ آپ کے والد شیخ نور محمد ایک نیک سیرت، دیندار اور صوفی منش انسان تھے۔ والدہ امام بی بی بھی نہایت نیک اور مذہبی مزاج رکھتی تھیں۔ اقبالؔ کی ابتدائی تعلیم سیالکوٹ میں ہوئی، جہاں انہیں مولوی سید میر حسن جیسے قابل اور صاحبِ علم استاد کی رہنمائی حاصل ہوئی۔ میر حسن کی علمی و ادبی تربیت نے اقبالؔ کی شخصیت کی تشکیل میں بنیادی کردار ادا کیا۔
اقبالؔ نے اعلیٰ تعلیم کے لیے گورنمنٹ کالج لاہور میں داخلہ لیا اور فلسفے کی تعلیم حاصل کی۔ بعد ازاں اعلیٰ تعلیم کے لیے یورپ تشریف لے گئے۔ انہوں نے کیمبرج یونیورسٹی سے فلسفے اور قانون کی تعلیم حاصل کی اور جرمنی کی میونخ یونیورسٹی سے فلسفے میں ڈاکٹریٹ کی ڈگری حاصل کی۔ مغربی فلسفے، مشرقی تہذیب، اسلامی تاریخ اور قرآنی تعلیمات کے گہرے مطالعے نے ان کی فکری شخصیت کو غیر معمولی وسعت عطا کی۔اقبالؔ کی شاعری کا ابتدائی دور وطن دوستی، فطرت نگاری اور انسانی جذبات کی عکاسی سے عبارت ہے، لیکن رفتہ رفتہ ان کی شاعری میں ملتِ اسلامیہ کا درد، خودی کا فلسفہ، عشقِ رسول ﷺ، مردِ مومن کی عظمت اور انسانی آزادی کے تصورات نمایاں ہوتے گئے۔ ان کی مشہور تصانیف میں بانگِ درا، بالِ جبریل، ضربِ کلیم، ارمغانِ حجاز، اسرارِ خودی اور رموزِ بے خودی شامل ہیں۔اقبالؔ نے اپنی شاعری کے ذریعے انسان کو اپنی پوشیدہ صلاحیتوں سے روشناس کرایا۔ ان کا فلسفۂ خودی انسان کو اپنی ذات کی پہچان، خود اعتمادی، بلند کرداری اور مقصدِ حیات کا شعور عطا کرتا ہے۔ وہ نوجوانوں کو شاہین کی صفات اختیار کرنے کی تلقین کرتے ہیں، کیونکہ شاہین بلند پروازی، آزادی، خودداری، جرأت اور بلند حوصلگی کی علامت ہے۔
اقبالؔ کی وفات 21 اپریل 1938ء کو لاہور میں ہوئی، لیکن ان کے افکار آج بھی زندہ ہیں۔ ان کی شاعری ہر دور کے نوجوانوں کے لیے مشعلِ راہ اور زندگی کے دشوار راستوں میں رہنمائی کا سرچشمہ ہے۔
نظم ’’نوجوانوں کے نام‘‘ کا جامع مطالعہ
علامہ اقبالؔ کی نظم ’’نوجوانوں کے نام‘‘ کو ان کے اصلاحی، تربیتی اور انقلابی افکار کے تناظر میں دیکھا جائے تو اس میں نوجوان نسل کی ذہنی، اخلاقی اور فکری تعمیر کا تصور نمایاں نظر آتا ہے۔ اقبالؔ نوجوانوں کو مستقبل کی امید سمجھتے ہیں۔ ان کے نزدیک نوجوان محض قوم کے وارث نہیں بلکہ قوم کی تقدیر بدلنے کی صلاحیت رکھنے والے فعال کردار ہیں۔ وہ چاہتے ہیں کہ نوجوان اپنی زندگی کو بے مقصد خواہشات اور سطحی مشاغل میں ضائع کرنے کے بجائے علم، کردار، عمل اور بلند نصب العین کے حصول کے لیے وقف کریں۔
اس نظم کا بنیادی پیغام نوجوانوں کو اپنی حقیقی قوتوں کا احساس دلانا ہے۔ اقبالؔ کے نزدیک انسان کی عظمت اس کے ظاہری وسائل، دولت، شہرت یا منصب میں نہیں بلکہ اس کی فکری بلندی، خود اعتمادی، کردار کی پاکیزگی اور عمل کی قوت میں پوشیدہ ہے۔ وہ نوجوانوں کو احساسِ کمتری سے نکال کر خود اعتمادی کی راہ پر گامزن کرنا چاہتے ہیں۔ ان کی نظر میں وہی نوجوان کامیاب ہے جو حالات کی سختیوں سے گھبرانے کے بجائے اپنے عزم و استقلال سے ان کا مقابلہ کرتا ہے۔
خودی اور خود اعتمادی کا تصور
اقبالؔ کی شاعری کا مرکزی فلسفہ خودی ہے۔ نظم ’’نوجوانوں کے نام‘‘ کے فکری مطالعے میں بھی خودی اور خود اعتمادی کا تصور بنیادی اہمیت رکھتا ہے۔ خودی سے مراد انسان کی اپنی ذات کا شعور، اپنی صلاحیتوں کی پہچان اور اپنے وجود کی معنویت کا احساس ہے۔ اقبالؔ نوجوانوں کو یہ درس دیتے ہیں کہ وہ دوسروں کی تقلید اور مرعوبیت کے بجائے اپنی فکری قوت کو پہچانیں اور اپنی انفرادی شخصیت کو مضبوط بنائیں۔
اقبالؔ کا مشہور شعر اس فلسفے کی بہترین ترجمانی کرتا ہے:
خودی کو کر بلند اتنا کہ ہر تقدیر سے پہلے
خدا بندے سے خود پوچھے بتا تیری رضا کیا ہے
ان اشعار میں اقبالؔ نے خودی کی بلندی کو انسانی عظمت کا معیار قرار دیا ہے۔ ان کے نزدیک خود اعتمادی غرور یا تکبر کا نام نہیں بلکہ اپنی صلاحیتوں کو پہچان کر انہیں مثبت اور تعمیری مقاصد کے لیے استعمال کرنے کا نام ہے۔ نوجوان جب اپنی ذات کی حقیقت سے آگاہ ہوتا ہے تو اس کے اندر مقصد کے حصول کا حوصلہ پیدا ہوتا ہے۔ یہی شعور اسے زندگی کے مختلف میدانوں میں کامیابی کی طرف لے جاتا ہے۔
شاہین کا استعارہ اور بلند پروازی اقبالؔ کی شاعری میں شاہین ایک اہم اور بامعنی علامت ہے۔ شاہین آزادی، خودداری، بلند نگاہی، جرأت، قوتِ پرواز اور بلند مقاصد کی علامت ہے۔ اقبالؔ نوجوانوں کو شاہین کی صفات اپنانے کی تلقین کرتے ہیں۔ ان کے نزدیک نوجوانوں کو محدود سوچ، پست ہمتی، آرام طلبی اور دوسروں کے سہارے زندگی گزارنے کی عادت سے نجات حاصل کرنی چاہیے۔
اقبالؔ کا یہ شعر نوجوانوں کے لیے ایک مستقل پیغام کی حیثیت رکھتا ہے:
تو شاہیں ہے پرواز ہے کام تیرا
ترے سامنے آسماں اور بھی ہیں
اس شعر میں نوجوانوں کو اپنی صلاحیتوں کی وسعت کا احساس دلایا گیا ہے۔ شاعر کا مقصد یہ ہے کہ انسان ایک کامیابی پر اکتفا نہ کرے بلکہ اپنی جدوجہد کو مسلسل جاری رکھے۔ زندگی میں ترقی کے امکانات ہمیشہ موجود رہتے ہیں۔ انسان کی منزلیں اس کے عزم، حوصلے اور محنت کے ساتھ آگے بڑھتی رہتی ہیں۔شاہین کا استعارہ نوجوانوں کو خودداری اور آزادی کا سبق بھی دیتا ہے۔ اقبالؔ کے نزدیک وہ نوجوان قابلِ قدر ہے جو اپنی شخصیت کو دوسروں کی محتاجی سے محفوظ رکھے اور اپنی محنت و قابلیت کے ذریعے مقام حاصل کرے۔علم و عمل کی اہمیت اقبالؔ کے نزدیک علم انسانی زندگی کی تعمیر و ترقی کا بنیادی وسیلہ ہے، لیکن ایسا علم جو انسان کو عملی زندگی سے دور کردے، اپنی افادیت کھو دیتا ہے۔ ان کے نزدیک علم کا حقیقی مقصد انسان کو شعور، بصیرت، تحقیق اور عمل کی قوت عطا کرنا ہے۔ وہ نوجوانوں کو محض کتابی معلومات تک محدود نہیں دیکھنا چاہتے بلکہ چاہتے ہیں کہ وہ اپنے علم کو معاشرتی اور قومی ترقی کے لیے استعمال کریں۔اقبالؔ نے عمل کی اہمیت کو اپنے اشعار میں بارہا واضح کیا ہے:
عمل سے زندگی بنتی ہے جنت بھی جہنم بھی
یہ خاکی اپنی فطرت میں نہ نوری ہے نہ ناری ہے
ان اشعار میں شاعر نے عمل کو انسانی زندگی کی تشکیل کا بنیادی عنصر قرار دیا ہے۔ انسان اپنے اعمال کے ذریعے اپنی شخصیت اور اپنے مستقبل کی تعمیر کرتا ہے۔ نوجوانوں کے لیے اس میں یہ پیغام پوشیدہ ہے کہ کامیابی محض خواب دیکھنے سے حاصل نہیں ہوتی بلکہ مسلسل محنت، نظم و ضبط، استقلال اور عملی جدوجہد سے حاصل ہوتی ہے۔
آج کے دور میں جب نوجوان مختلف قسم کی فکری اور سماجی الجھنوں کا شکار ہیں، اقبالؔ کا یہ پیغام غیر معمولی اہمیت رکھتا ہے۔ تعلیم کے ساتھ تحقیق، مطالعہ، تخلیقی صلاحیت اور عملی مہارتوں کا حصول نوجوانوں کی کامیاب زندگی کے لیے ناگزیر ہے۔
کردار سازی اور اخلاقی تربیت
اقبالؔ کی شاعری میں کردار کی تعمیر کو بنیادی اہمیت حاصل ہے۔ ان کے نزدیک علم، دولت اور شہرت اس وقت تک حقیقی معنویت نہیں رکھتے جب تک انسان کے کردار میں سچائی، دیانت داری، ایثار، خودداری، شجاعت اور اخلاقی پاکیزگی موجود نہ ہو۔ وہ نوجوانوں کو ایک ایسی شخصیت بنانے کی تلقین کرتے ہیں جو قول و فعل کے تضاد سے پاک ہو اور معاشرے کے لیے قابلِ تقلید مثال بن سکے۔اقبالؔ کی نگاہ میں قوموں کی ترقی کا انحصار صرف مادی وسائل پر نہیں بلکہ ان کے افراد کے اخلاقی معیار پر بھی ہوتا ہے۔ اگر نوجوان اعلیٰ اخلاقی اقدار کے حامل ہوں تو معاشرہ خود بخود ترقی اور خوش حالی کی طرف گامزن ہوسکتا ہے۔ اس لیے نظم کے فکری تناظر میں نوجوانوں کی اخلاقی تربیت ایک اہم موضوع کی حیثیت رکھتی ہے۔
اقبالؔ نوجوانوں کو خود غرضی، مایوسی، بے عملی اور اخلاقی انحطاط سے دور رہنے کا پیغام دیتے ہیں۔ وہ چاہتے ہیں کہ نوجوان اپنے ذاتی مفادات سے بلند ہوکر اجتماعی فلاح و بہبود کے لیے بھی اپنا کردار ادا کریں۔
عشق، یقین اور بلند حوصلگی
اقبالؔ کے فلسفے میں عشق محض جذباتی کیفیت نہیں بلکہ ایک ایسی روحانی اور عملی قوت ہے جو انسان کے اندر حرکت، توانائی، جرأت اور مقصد سے وابستگی پیدا کرتی ہے۔ ان کے نزدیک عشق انسان کو مایوسی اور بے عملی سے نکال کر یقین و اعتماد کی دنیا میں لے جاتا ہے۔
اقبالؔ کا یہ شعر ان کے تصورِ یقین اور بلند حوصلگی کی نمائندگی کرتا ہے:
یقیں محکم، عمل پیہم، محبت فاتحِ عالم
جہادِ زندگانی میں ہیں یہ مردوں کی شمشیریں
اس شعر میں اقبالؔ نے یقین، مسلسل عمل اور محبت کو انسانی کامیابی کے بنیادی اصول قرار دیا ہے۔ نوجوانوں کے لیے یہ پیغام نہایت اہم ہے کہ زندگی کے چیلنجوں کا مقابلہ مضبوط یقین، مثبت سوچ، محنت اور استقامت سے کیا جائے۔ انسان جب اپنے مقصد پر کامل یقین رکھتا ہے تو مشکلات اس کے لیے رکاوٹ کے بجائے تجربے اور تربیت کا ذریعہ بن جاتی ہیں۔
قومی بیداری اور اجتماعی شعوراقبالؔ کی شاعری کا ایک اہم مقصد ملتِ اسلامیہ میں اجتماعی شعور اور قومی بیداری پیدا کرنا ہے۔ وہ نوجوانوں کو محض اپنی ذاتی ترقی تک محدود نہیں رکھنا چاہتے بلکہ انہیں قوم و ملت کی تعمیر میں حصہ لینے کی دعوت دیتے ہیں۔ ان کے نزدیک نوجوانوں کی کامیابی اسی وقت مکمل ہوتی ہے جب ان کی صلاحیتیں معاشرے اور انسانیت کی فلاح کے لیے استعمال ہوں۔
اقبالؔ نوجوانوں میں اتحاد، اخوت، محبت، ایثار اور اجتماعی ذمہ داری کا احساس پیدا کرنا چاہتے ہیں۔ وہ اس حقیقت سے آگاہ ہیں کہ کوئی بھی قوم اس وقت تک ترقی نہیں کرسکتی جب تک اس کے نوجوان اپنے اجتماعی تشخص اور تاریخی ورثے سے واقف نہ ہوں۔
ان کی شاعری میں ملت کا تصور وسیع اور ہمہ گیر ہے۔ وہ رنگ و نسل، زبان اور جغرافیائی حدود سے بلند ہوکر انسانیت، اتحاد اور اخوت کا درس دیتے ہیں۔ یہی وجہ ہے کہ ان کا پیغام کسی ایک زمانے یا علاقے تک محدود نہیں بلکہ ہر دور کے نوجوانوں کے لیے یکساں معنویت رکھتا ہے۔
جدید دور کے نوجوانوں کے لیے نظم کی معنویت ،موجودہ عہد سائنسی ترقی، ڈیجیٹل انقلاب، مصنوعی ذہانت، جدید ذرائع ابلاغ اور عالمی مسابقت کا دور ہے۔ آج کے نوجوانوں کے سامنے تعلیم، روزگار، تحقیق، معاشی خود کفالت اور سماجی ذمہ داریوں کے حوالے سے بے شمار امکانات اور چیلنج موجود ہیں۔ ایسے حالات میں اقبالؔ کی فکر نوجوانوں کو مثبت سمت فراہم کرتی ہے۔اقبالؔ کا پیغام یہ ہے کہ جدید علوم و فنون سے استفادہ کیا جائے، تحقیق و جستجو کو فروغ دیا جائے اور وقت کے تقاضوں کے مطابق اپنی صلاحیتوں کو پروان چڑھایا جائے۔ تاہم جدیدیت کے نام پر اپنی تہذیبی شناخت، اخلاقی اقدار اور انسانی رشتوں کو فراموش نہ کیا جائے۔
آج کے نوجوانوں کے لیے اقبالؔ کا فلسفۂ خودی خود اعتمادی، شاہین کی علامت بلند پروازی اور تصورِ عمل مسلسل جدوجہد کا درس دیتا ہے۔ طالب علموں اور طالبات کے لیے بھی یہ پیغام یکساں اہمیت رکھتا ہے کہ وہ علم و تحقیق کے میدان میں اپنی صلاحیتوں کا بھرپور استعمال کریں اور معاشرے کی تعمیر میں فعال کردار ادا کریں۔
نظم کا فنی و ادبی جائزہ
فنی اعتبار سے اقبالؔ کی شاعری میں فکر و فن کا حسین امتزاج ملتا ہے۔ ان کے ہاں الفاظ محض جذبات کی ترجمانی نہیں کرتے بلکہ اپنے اندر ایک مکمل فکری نظام رکھتے ہیں۔ ان کی شاعری میں علامت نگاری، استعارات، تشبیہات، بلند آہنگی، خطیبانہ انداز اور فلسفیانہ گہرائی نمایاں خصوصیات ہیں۔
نظم ’’نوجوانوں کے نام‘‘ کے مطالعے میں اقبالؔ کے اسلوب کی ایک اہم خصوصیت نوجوانوں سے براہِ راست خطاب کا انداز ہے۔ اس طرزِ اظہار سے کلام میں خطیبانہ تاثیر اور اصلاحی قوت پیدا ہوتی ہے۔ شاعر کا لہجہ محض نصیحت آمیز نہیں بلکہ حوصلہ افزا اور بیدار کن ہے۔ وہ نوجوانوں کو ان کی ذمہ داریوں کا احساس دلاتے ہوئے ان کے اندر خود اعتمادی اور بلند نظری پیدا کرنا چاہتے ہیں۔
اقبالؔ کی زبان فصیح، بلیغ، پرشکوہ اور معنویت سے بھرپور ہے۔ ان کے کلام میں فارسی تراکیب اور عربی الفاظ کا استعمال بھی ملتا ہے، لیکن ان کی شعری زبان میں ایسی تاثیر موجود ہے جو قاری کے ذہن و دل کو متاثر کرتی ہے۔ ان کے اشعار میں فکر کی بلندی اور جذبے کی حرارت ایک دوسرے کے ساتھ ہم آہنگ نظر آتی ہے۔
تنقیدی نقطۂ نظر سے دیکھا جائے تو اقبالؔ کی شاعری کی سب سے بڑی خوبی یہ ہے کہ وہ محض مسائل کی نشاندہی نہیں کرتے بلکہ ان کے حل کے لیے ایک واضح فکری راستہ بھی متعین کرتے ہیں۔ ان کی شاعری میں مایوسی کے بجائے امید، جمود کے بجائے حرکت، کمزوری کے بجائے قوت اور غلامانہ ذہنیت کے بجائے خودداری کا تصور نمایاں ہے۔
یہاں ایک علمی وضاحت بھی ضروری ہے کہ ’’نوجوانوں کے نام‘‘ کے عنوان سے مختلف نصابی اور انتخابی مجموعوں میں اقبالؔ کا کلام مختلف صورتوں میں پیش کیا جاسکتا ہے۔ اس لیے نظم کے مخصوص اشعار، ان کی ترتیب اور لفظی تشریح کے لیے متعلقہ مستند نسخے کو سامنے رکھنا ضروری ہے۔ تاہم اقبالؔ کی فکرِ نوجواناں کا مجموعی مطالعہ ان کے تصورِ خودی، شاہین، عمل، یقین اور کردار سازی کی روشنی میں کیا جاسکتا ہے۔
اختتام: علامہ اقبالؔ کی نظم ’’نوجوانوں کے نام‘‘ ان کے اصلاحی، فکری اور تربیتی نظریات کی نمائندہ حیثیت رکھتی ہے۔ اس نظم کے ذریعے شاعر نوجوان نسل کو زندگی کا صحیح شعور، خود اعتمادی، بلند نظری، علم و عمل، اخلاقی پاکیزگی اور قومی ذمہ داری کا احساس دلانا چاہتے ہیں۔ ان کے نزدیک نوجوان کسی بھی قوم کی سب سے بڑی قوت اور مستقبل کی تعمیر کا بنیادی وسیلہ ہیں۔ اگر نوجوان اپنے اندر شاہین جیسی بلند پروازی، مردِ مومن جیسا یقین، اعلیٰ کردار اور مسلسل جدوجہد کا جذبہ پیدا کرلیں تو وہ نہ صرف اپنی زندگی کو کامیاب بنا سکتے ہیں بلکہ قوم و ملت کی تقدیر بھی بدل سکتے ہیں۔
اقبالؔ کا پیغام کسی مخصوص عہد یا نسل تک محدود نہیں بلکہ ہر زمانے کے انسانوں کے لیے رہنمائی کا سرچشمہ ہے۔ ان کی شاعری نوجوانوں کو یہ احساس دلاتی ہے کہ زندگی کا حقیقی حسن بلند مقاصد کے حصول، مسلسل جدوجہد، خودداری اور انسانیت کی خدمت میں پوشیدہ ہے۔ بلاشبہ اقبالؔ کا فلسفۂ نوجواناں آج بھی اتنا ہی تازہ، مؤثر اور قابلِ عمل ہے جتنا ان کے اپنے عہد میں تھا۔ ان کی شاعری نوجوانوں کے دلوں میں امید کے چراغ روشن کرتی ہے اور انہیں ایک ایسے مستقبل کی تعمیر کا حوصلہ عطا کرتی ہے جس کی بنیاد علم، کردار، خودی، یقین اور عمل پر استوار ہو۔
اقبالؔ کا پیغام آج کے نوجوانوں کے لیے یہی ہے کہ وہ اپنی صلاحیتوں کو پہچانیں، اپنے مقصد کو بلند رکھیں، علم کو اپنا سرمایہ بنائیں، کردار کو اپنی پہچان بنائیں اور اپنی محنت سے ایک روشن، باوقار اور ترقی یافتہ معاشرے کی تشکیل میں اپنا حصہ ادا کریں۔
